Блог создан для участия в проекте Читать не вредно — вредно не читать! Если вы тоже так считаете, присоединяйтесь!

О том, как я читаю, можно узнать в интервью Вадима Бугаева.

Translate

пятница, 24 октября 2014 г.

Тетради KUMON. Математика. Сложение. Вычитание. Уровень 1

Когда +Александра Шляхова, которая занимается развитием детского направления в издательстве +Манн, Иванов и Фербер, предложила мне сделать рецензию японских тетрадей KUMON по математике, я, признаться, растерялась. Во-первых, я не учитель математики и не учитель начальной школы — то есть, не могу оценить методику, на которой основаны тетради, с профессиональной точки зрения. Во-вторых, моя дочь уже выросла из возраста этих тетрадей, то есть, я не могла полноценно оценить их как родитель. Но любопытство взяло верх — я не раз читала на сайте об этих тетрадях, смотрела отдельные страницы, очень хотелось подержать их в руках.

И вот тетради у меня. Сразу бросилась в глаза великолепная полиграфия: плотная мелованная бумага, отличное качество печати, яркие цвета, очень крупный шрифт. Вспомнила, как покупала своей дочери похожие по сути тетради на тренировку навыка устного счёта при сложении и вычитании, так они были напечатаны на газетной бумаге, мелким шрифтом. Для ребёнка, разумеется, гораздо увлекательнее учиться по таким пособиям, которые приятно держать в руках, которые уже сами по себе привлекают и удерживают его внимание. Поэтому, с этой точки зрения, я бы с бОльшим удовольствием купила такие тетради ребёнку. И даже реплики коллег — учителей начальных классов, к которым я пришла проконсультироваться по поводу содержания тетрадей — о том, что тетради очень дорогие, для меня не являются убедительными. Да, тетради, которые покупала дочери я, стоили дешевле раза в два. Однако качество самого издания было хуже раза в четыре (если эту разницу вообще можно оценить количественно). Поэтому заявленную издательством цену считаю совершенно адекватной тому качеству товара, которое потребитель за эти деньги получает.

среда, 22 октября 2014 г.

Барбара Шер, Энни Готлиб. Мечтать не вредно

Разве смогла бы я отказаться от книги, которая называется почти так же, как и наш проект? Название и подзаголовок "Как получить то, чего действительно хочешь" — вдохновляли. А когда получила, радости было ещё больше: книга чудесно издана, её приятно держать в руках, а иллюстрации выполнены Натали Ратковски! Поэтому я предвкушала увлекательное чтение! К тому же, начала читать в разгаре никак не отступающей болезни, и положительные эмоции мне были ох как необходимы!

Я очень добросовестный читатель, а потому, если автор книги по личностному росту и саморазвитию, помимо какой-то информации, даёт ещё и упражнения, я их выполняю. В книге "Мечтать не вредно" такие упражнения начинаются с самого начала. Правда, выполнять их рекомендуют на отдельных листах бумаги. Так как в этот момент я сидела в очереди в поликлинике, то бумаги с собой не оказалось. И я начала просто писать в книге. На полях, между строчек. И не только выполнять задания, но и рисовать, выделять, что-то подчёркивать. Причём, делала это вдохновенно и с энтузиазмом. Поэтому почти все страницы первой главы книги у меня теперь выглядят примерно так.

вторник, 21 октября 2014 г.

Ольга Громова. Сахарный ребёнок

Книги находят нас по-разному. Эту книгу посоветовала прочитать +Елена Квашнина. Видя, как я работаю со своими учениками над темой "Политические режимы", используя произведения художественной литературы, она сказала мне что-то вроде: "И эта книга про то же. Все признаки тоталитаризма оттуда можно вытащить так же легко, как из "Волны" Штрассера или "Сталинского носа" Ельчина". Кроме того, планируя мой мастер-класс (подробно о мастер-классе написала в основном блоге) на финальных мероприятиях городского конкурса "Есть идея!" 15 октября 2014 г. в Екатеринбурге, мы подумали, что было бы неплохо организовать с учителями работу по этой книге, тем более, что на финале ожидали и саму Ольгу Громову. Вот так я и познакомилась с хорошей книжкой. Долго откладывала чтение, а в итоге прочла за два с половиной часа, из которых примерно половину времени не могла сдержать слёзы. Я не ревела, но комок подкатывал к горлу постоянно, и слёзы выступали из глаз.

четверг, 9 октября 2014 г.

Игорь Манн. Номер 1. Как стать лучшим в том, что ты делаешь

До сих пор в списке под названием "Книги, которые меня сделали", есть книга, любимая мною с детства. Это книга Вениамина Каверина "Два капитана". Главный герой — Санька Григорьев — избрал своим девизом фразу: "Если быть, то быть лучшим". Уже во взрослом возрасте, услышала отличный совет от своей хорошей знакомой, замечательного адвоката: "Если ты хочешь стать лучшим в своей профессии, надо получать высшее образование там, где этому учат лучше всего" — не раз озвучивала его в разговорах со своими учениками (и каждый раз радуюсь, когда они поступают в лучшие столичные вузы — у меня в своём время не хватило на это смелости, хотя родители очень поддерживали). Поэтому книга издательства +Манн, Иванов и Фербер "Номер 1" заинтересовала с момента выхода. Однако, на её покупку решилась не сразу: мешали какие-то комплексы ненужные в стиле: "Не будь выскочкой", вдалбливаемые с юности. Нас учили, что надо хорошо делать свою работу, но не тому, что надо стать "номером 1". Похожие мысли на этот счёт я прочитала и в отзыве на эту книгу +Мария Смирнова. Однако, именно этот отзыв подтолкнул меня к покупке книги: меня просто зажгли цитаты, а также возможность самоанализа в процессе чтения. Маша, спасибо большое!

среда, 8 октября 2014 г.

Давид Гроссман. С кем бы побегать

Книгу купила с полгода назад, но никак до неё руки не доходили. В сообществе проекта видела два отзыва на неё: и +Светлана Кирсанова, и +Ирина Вяткина писали, что книгу трудно читать в начале, но затем она затягивает, как, впрочем, и другие произведения, вышедшие в серии "Вот это книга!". А я дольше откладывала чтение, чем читала: сюжет захватил меня с первых страниц своей необычностью. А последние страницы дочитывала ночью, взахлёб, не могла оторваться и уйти спать, оставив развязку романа до завтра. Подростки, их проблемы — что тут может быть необычного? Но как это подано автором! Две параллельных судьбы — Тамар, которая отказалась (надеюсь, что временно, такой талант, он должен приносить радость не только его обладателю, но и другим людям) от продолжения музыкальной карьеры ради того, чтобы вырвать из рук городской мафии своего брата-наркомана, и Асафа, скромного мальчика, работающего в летние каникулы в городской мэрии. Параллельные прямые, как известно, не пересекаются. Но законы математики не всегда являются законами жизни. В другой ситуации они вряд ли бы встретились. Но Асаф неожиданно, в силу служебных обязанностей, должен найти Тамар. Чем больше он её ищет, тем сильнее хочет найти. И в поиске пропавшей девушки он ищет себя: освобождается от каких-то комплексов ненужных, преодолевает страх, отчаяние, понимает, что те, кого считал своими друзьями, и не друзья вовсе, совсем по-иному начинает оценивать взаимоотношения в семье.