Блог создан для участия в проекте Читать не вредно — вредно не читать! Если вы тоже так считаете, присоединяйтесь!

О том, как я читаю, можно узнать в интервью Вадима Бугаева.

Translate

четверг, 15 июня 2017 г.

Лоуренс Стейнберг. Переходный возраст. Не упустите момент

Опять в черновиках болтается куча сообщений, напоминающих о том, что книги прочитаны, но отзывы на них так и не написаны. Как-то не удаётся мне писать последний год. Но об этой книге надо написать обязательно. Ждала её выхода с того самого момента, когда она только появилась на сайте издательства +МИФ в разделе «Планируем издать». В краткой аннотации к книге было написано: «Лучшая книга о том, как понимать подростков». Я всегда скептически отношусь к подобным заявлениям. К тому же, на тот момент я уже прочитала пару книг на тему психологии подростков (раз, два), причём, книг очень разноплановых. А потому сильно сомневалась, что меня можно чем-то удивить. Но книгу всё же купила (не зря же я её ждала) и прочитала. А теперь смело говорю: если у вас ребёнок-подросток, или если вы работаете с подростками, вам обязательно надо прочитать эту книгу.

Правда, начав читать её, вы, как и я, можете испытать очень противоречивые чувства. В первой части книги автор много пишет о современных исследованиях в части развития мозга вообще и мозга подростков в частности. Несмотря на то, что автор пытался честно упрощать текст для непрофессионалов (это чувствуется), мне было тяжело продираться через некоторые термины. Хотя уже здесь меня порадовали мысли автора, позволившие укрепиться в собственных убеждениях.
«Автоматическое повторение не слишком эффективно для стимулирования изменений головного мозга. Для того, чтобы в полной мере использовать свойство пластичности мозга, необходимо поставить перед собой задачу, несколько превосходящую вашу возможность её выполнить»
Думаю, очень актуально для многих педагогов. Не знаю, сколько времени должно пройти, чтобы из наших школ исчезло поклонение перед зубрёжкой. Да, какие-то вещи надо учить. Но знания и понимания многих других можно добиться иными методами. И здесь же — о задачах, которые мы ставим перед учениками. Не раз слышала от коллег, давно работающих в школе, что им приходится постоянно упрощать материал и занижать требования к учащимся. А родители любят тему «Ужас! Наши дети перегружены!». А потому меня так порадовал разговор, состоявшийся несколько месяцев назад с родителями одной ученицы, которые попросили почаще ставить её в ситуацию вызова, давать ей более сложные задания, чтобы они заставили её, как в спорте (девочка профессионально занимается спортом), мобилизовать ресурсы, взяться с азартом за выполнение.

воскресенье, 14 мая 2017 г.

Дэнни Грегори. Творческие права

Вот бы мне прочитать эту книгу издательства +МИФ лет ...дцать назад! Когда я жила с твёрдым убеждением, что рисование — это не моё, что у меня нет способностей, что я не могу, не умею, а значит, и пытаться не стоит. И при этом с молчаливым восхищением наблюдала за людьми, которые рисуют: надо же, как здорово! Да-да, именно так и было. Причём, не только с рисованием, но и с искусством вообще. Музыкальную школу я не закончила, бросила. Всегда мечтала танцевать, но тоже как-то не сложилось... А потому, если вам тоже в детстве (или в школе) внушили, что вы никогда не сможете рисовать, но втайне вы всегда мечтали это делать, просто мешала заложенная установка, то эта книга точно для вас! Читаешь, и ощущение возникает, что автор знаком с тобой лично, с твоими детскими (и взрослыми тоже) страхами перед рисованием. Вот как будто в голову залез, всё про тебя прочитал и теперь, шаг за шагом, развенчивает все твои мифы, рушит стереотипы, рассеивает страхи и показывает путь, которым надо идти. И делает это он в таком доверительном стиле, что кажется, ты знаком с автором давным давно, он твой друг, близкий человек, который желает только добра.

Читала и узнавала себя в каждом слове. Даже в том пути, который я прошла до своего сегодняшнего состояния, когда я рисую и счастлива. И меня уже не заботит ни наличие/отсутствие способностей, ни скептические высказывания в стиле "Нашла чем заняться!", ни критика в адрес моих работ. Как пишет автор, "Помните, вы не собираетесь работать по этой специальности. Станьте дилетантом! Не бойтесь!". Вот я и стала🌈. Интуитивно. А потому так радовалась, читая подтверждения правильности своего нового пути.

понедельник, 8 мая 2017 г.

Джон Тамни. Как работает экономика: Что Rolling Stones, Гарри Поттер и большой спорт могут рассказать о свободном рынке

Я преподаю экономику школьникам более двадцати лет. На одном из первых уроков я обычно ставлю вопрос: почему экономическая теория и экономическая практика? Почему они не всегда совпадают? В поиске ответа на него приходится обращаться к роли государства в экономике. Поскольку нередко экономические теории обслуживают конкретный политический заказ. Вопрос о том, какую роль государство должно играть в экономике давно волнует экономистов. На этот счёт существуют различные точки зрения. Одни учёные считают, что государство не должно отказываться от своей роли в развитии (после Великой депрессии даже либералы задумались о расширении функций государства в экономике), другие — что усиление роли правительства представляет собой серьёзную угрозу для функционирования рыночной экономики. Автор книги Джон Тамни — из "других".  Тем любопытнее было прочитать эту книгу, ведь на практике мы чаще встречаемся с противоположной точкой зрения. Мы обвиняем государство в бездействии, в нежелании регулировать цены, прижать монополистов и олигархов; требуем более активного его вмешательства в перераспределении доходов — разве не так?

Второй причиной, побудившей меня прочитать эту книгу, стал чисто профессионально-методический интерес. Название книги, обещавшее примеры, знакомые каждому, в том числе, старшеклассникам. Активное внимание к этой теме разработчиков КИМов ЕГЭ: задания, так или иначе связанные с экономическими функциями государства, получили постоянную прописку во второй части, особенно в текстах (писала об этом ещё почти шесть лет назад в своём основном блоге, тенденция сохраняется в силу своей актуальности). А потому надеялась, что на основе книги смогу сделать какие-то кейсы для старшеклассников, подобрать примеры, ситуации для анализа.

понедельник, 24 апреля 2017 г.

Максим Ильяхов, Людмила Сарычева. Пиши, сокращай

Сильная книга о том, как писать сильные тексты. Немного страшно писать на неё отзыв: думаю, сколько в нём будет словесного мусора в виде штампов, зауми, эвфемизмов, отглагольных и т. п. — всего, от чего авторы учат избавляться. И будет ли мой отзыв информативен. Потому как после чтения этой книги ты мечтаешь об одном: писать так, как это делают авторы. И понимаешь, что мало прочитать эту книгу. Необходимо практиковаться и постоянно обращаться к ней, сверяя написанное с советами авторов. Если вы, как и я, хотите писать лучше, то эта книга для вас. И неважно, что вы пишете (книга в первую очередь ориентирована на журналистов, редакторов, копирайтеров): пост в блоге, служебную записку начальнику, рекламное объявление или записку ребёнку — советы авторов универсальны.

Сами авторы пересказали кратко содержание книги списком.
  • Введение. Что такое информационный стиль
  • Что должно быть у редактора в голове
  • Удалять стоп-слова
  • Не перегружать
  • Писать энергично
  • Навести порядок в абзаце
  • Не сбиваться с темы
  • Навести структуру
  • Писать просто о сложном
  • Избавиться от абстракций
  • Использовать факты
  • Пример. Как рассказывать о себе на сайте
  • Пример. Как откликаться на вакансию
  • Заключение. Что дальше

среда, 1 февраля 2017 г.

Фрэнсис Хардинг. Дерево лжи

Скоро в моём читательском дневнике впору будет делать ярлык "книги Фрэнсис Хардинг". Нет, ну посудите сами: с самой первой прочитанной мною книги этого автора, я жду, когда +Издательство Clever выпустит новую. А получив новинку, немедленно начинаю читать. Так были прочитаны и "Fly by Night" (отзыв), и "Недобрый час" (отзыв), и "Песня кукушки" (отзыв). Очень рада, что издательство открыло мне этого автора. Несмотря на противоречивые отзывы на эту книгу, мне она понравилась больше других. Если в книгах про Мошку и Клента я постоянно боролась со своей симпатией к героям, чьи поступки далеки от социально одобряемых; если в история про Не-Трисс, при всех её достоинствах, оставляла ощущение нереальности, то все события "Дерева лжи" казались мне удивительно реалистичными. Даже история про необычное дерево, которое для того, чтобы оно росло, надо регулярно подкармливать ...ложью, не казалась мне мистической. Сколько тайн существует в природе, сколько нам предстоит ещё открыть. Если есть растения-хищники, почему бы не быть дереву лжи?